Kursdetails

Fachkräfte befähigen mathematische Bildungsprozesse im Alltag von Kindern professionell und altersgerecht zu gestalten und zu begleiten

Die Fortbildung umfasst fünf Module, zwischen denen mehrwöchige Praxisphasen liegen, die integraler Bestandteil der Fortbildung sind. In diesen Phasen integrieren die Lehrkräfte frühe mathematische Bildungsinhalte in ihren Unterricht. Bei jedem folgenden Präsenztag reflektieren die Teilnehmenden ihre Erfahrungen aus der Praxis. Dieser Wechsel zwischen Präsenz- und Praxisphasen ermöglicht eine optimale Vertiefung des Gelernten.

Für die praktische Umsetzung erhalten die Lehrkräfte erprobte Unterrichtsmaterialien, darunter Hintergrundtexte, Präsentationsfolien, Arbeitsmaterialien und Praxisvideos.

• Im Mittelpunkt jedes Moduls steht eine der fünf Leitideen des Bildungsplans 0-10:
• Muster und Struktur
• Mengen und Zahlen
• Raum und Form
• Größen und Messen
• Daten, Zufall und Wahrscheinlichkeit

Die Termin für die Module 3 - 5 werden im Februar 2026 bekanntgegeben.

Ziel ist es, angehende pädagogische Fachkräfte zu befähigen, mathematische Bildungsprozesse im Kindergarten alltagsintegriert, professionell und altersgerecht zu begleiten und zu gestalten.